Cuentos Infantiles

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La Carretilla.

Nombre del juego: La Carretilla. Edad: 5-6 años. Material: Pañuelos. Descripción: La clase se dividirá por parejas y deben de hacer esto: 1) Los niños se colocan en parejas en la línea de salida ahora uno de la pareja deberá de hacer de carretilla y el otro lo deberá de llevar hasta el otro extremo de la clase. 2) Cuando lleguen al otro extremo habrá un pañuelo, las parejas cambiarán el rol y el niño al que le toca hacer de carretilla llevara en la boca el pañuelo. 3) Ganará la pareja que primero llegue de nuevo a la línea de salida. Representación Gráfica: Aspectos que se desarrollan con este juego: -Coordinación entre los dos compañeros. - Mejorar el equilibrio corporal. - Desarrollar las capacidades motrices generales. - Controlar los diferentes segmentos corporales. - Desarrollar la empatía hacia las personas con discapacidad visual. Variante: ¿Adaptado a qué edad? En el caso de que en nuestra clase hubiera un/a

Agáchate y vuélvete a agachar.

Nombre del juego: Agáchate y vuélvete a agachar. Edad: 1-2 años. Material: C anción y cuerpo. Descripción: Este es un sencillo juego indicado para desarrollar la motricidad gruesa del bebé y el equilibro.El educador debe colocarse frente al pequeño y tomar sus manos. Una vez en esta postura, se puede empezar a cantar la melodía "agáchate y vuélvete a agachar, que los agachaditos no pueden bailar" o "arriba, abajo, arriba, abajo", a la vez que se sube y se baja, primero erguido y después de cuclillas. Poco a poco el juego se hace más difícil: primero se suelta una mano del bebé, para al final dejar que suba y baje de forma independiente. Representación Gráfica: Aspectos que se desarrollan con este juego: Se trabaja la psicomotricidad gruesa, el equilibrio, el control postural, desplazamientos, saltos, giros, botes, coordinación óculo-pédica y coordinación óculo-manual. Variante: ¿Adaptado a qué edad? Esta mi

Al Caballito Ciego.

Nombre del juego: Al Caballito Ciego. Edad: 4- 5 años. Material: 10 pañuelos y 10 aros. Descripción: En este juego, primero colocaremos al final de la pista 10 aros; Segundo en frente se colocarán los alumnos los cuales deberán ponerse por parejas. A continuación, uno de ellos deberá ponerse un pañuelo en los ojos. Los niños con el pañuelo en los ojos, serán el caballo y los demás los jinetes. Y finalmente, el juego consiste en que los jinetes deben de guiar al caballo “su compañero” hacia su aro. Representación Gráfica: Aspectos que se desarrollan con este juego: - Mejorar el equilibrio corporal. - Desarrollar las capacidades motrices generales. - Controlar los diferentes segmentos corporales. - Fomentar el desarrollo del sentido del oído. - Conocer los diferentes tipos de desplazamientos con los ojos cerrados. - Adquirir el sentido de la responsabilidad. - Aumentar la confianza en los demás. - Mejorar la diferencia entre izqui

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Grupo "Los Terribles" 1º de Educación Infantil UJA